miércoles, 4 de noviembre de 2015

23/32 Trabajo final tercera revisión

Revisar este documento: historia de la educación/materia de la lic educ primaria

Primero:  bajo la percepción sencilla que yo tengo.

Segundo:  Vemos lo que nos dicen los especialistas

"El estado de la cuestión:  que es lo que han hecho otros investigadores, para mantenernos actualizados (reportar a los especialistas sobre los cuales yo estoy viendo que tengo coincidencias con mi forma de ver las cosas, y los cuales yo puedo decir, me gusta esta idea,

otros autores que tengan una vision totalmente opuesta a la que me estoy adscribiendo o sumando,  o las versiones que desde mi propia perspectiva: No confío, no me gusta, (la visión del tipo indígena),

Nota: todos los autores tienen en su trayectoria una temática -

Teorico:  Maltus - quiere separar por edades y por sexos: más mujeres 17 a 30 años que hombres.

Siempre hay algunos huecos que

Buscar de manera específica:
Quienes han estudiado y han dicho algo de las politicas publicas y la educación.
Que hay sugerido los diferentes autores, y que han tenido influencia en las políticas

Hay que acotar: Las publicaciones del 2010 a la fecha.

SEP: Diccionario Histórico de la Educación
Diccionario de Historia UNAM: ver enlace

Documentos que se generan:  serie de cartas, tipo ensayo,

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